然而男孩最近觉得有点行不通了。
人与人若想要彼此合作,就必须享有最起码的共识。然而对於长期封闭内心的他来说,别说是取得共识了,就连了解彼此心中的想法都很难做到吧。
然而这些目前都不重要。
今天是个平凡日常中颇为特别的日子。幼儿园老师为了学生将来受到的英语教育做铺垫,开始教大家认识英文字母。
其中有一项活动是,给每位学生起个英文名字。
男孩观察到,老师不管怎麽取名,都离不开那些常见的名字。
「老师,我想自己取英文名字。」他向老师提出请求。
现在想起来,自己会变得独特,也许是因为自己想要独特。自己会与他人不同,也许从那个时候就注定了吧。
老师准许了。
男孩这话说得很大,对於一个6岁的小孩来说,取一个与众不同的名字显然不是容易的事。
现在他正在翻阅各种绘本,寻找灵感。
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